Interpretación del Procesamiento de la Encuesta

La encuesta provee gráficos que resumen los resultados generales para todas las asignaturas. Las asignaturas fueron agrupadas segun la sede en la que se dictaron, año y plan de estudios al que pertenece la asignatura.
Para cada pregunta se asigno un puntaje realizando un promedio ponderado de las respuestas de los estudiantes, donde el puntaje maximo a obtener es 5 (100 % de respuestas positivas) y el puntaje mínimo 0. Ademas del puntaje, cada celda de la grilla se codifica con un color: el color verde indica un puntaje de 4 o mas, amarillo entre 3 y 4 y rojo menos de 3. Si no existen datos suficientes, la celda se marca en color blanco. 
La primera columna indica la cantidad de estudiantes que contesto (palabra clave ”Cant Stud”); la segunda columna la cantidad de estudiantes inscriptos a la materia (palabra clave ”Cant Insc”); la tercera columna la cantidad de docentes asignados a cada asignatura y sede (palabra clave ”Cant Doce”); mientras que las demas columnas corresponden a las preguntas de la encuesta. 

Preguntas y acrónimo asignado:
Prog Disp: El docente ¿Puso a disposicion de los estudiantes el programa de la asignatura? 
Prog Cubi: ¿Que porcentaje del programa estima que fue cubierto?
Biblio: ¿Fue adecuada la bibliografˊıa para comprender los temas?
Hora Plan: En el dictado de la asignatura, ¿Se cumple con la cantidad de horas establecidas en el Plan de Estudios para la asignatura?
Hora Resp: ¿Se respetaron los días y horarios establecidos a principios de cuatrimestre para el dictado de la asignatura?
Exam Ajus: ¿Los examenes se ajustaron a los contenidos dictados en el curso?
Corr Comp: ¿Las correcciones de los examenes o actividades prácticas, sirvieron para comprender mejor los temas?
Exam Rev: ¿Los examenes fueron entregados para revisión?
Duda Corr: ¿Se atendieron dudas sobre la correccion de forma adecuada?
Clas Org: ¿Las clases se encuentran organizadas adecuadamente?
Clas Clar: ¿El desarrollo de las clases fue claro?
Tema Tiem: ¿El tiempo asignado a cada tema fue el adecuado?
Clas Coor: ¿Hubo coordinacion entre las clases teóricas y prácticas?
Cont Rept: ¿Se repiten contenidos innecesariamente que han sido dictados en otras actividades academicas?